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    • 实验协作区语文综合性学习展示活动
    • 来源:语文组 |作者:语文组|2019/6/6 9:37:49|浏览次数:340
    • 随着大阅读的深入开展,对语文教学中的综合性学习要求也越来越高,为了能够就综合性学习有一个相对严整的教学体系,64日实验协作区实验中学、温泉学校、实验北校三校初二级部语文老师针对综合性学习这一教学板块于实验北校进行三校研讨。

      首先,老师们共同观摩了实验北校吴亚飞老师执教的初二语文下册第三单元综合性学习《说不尽的桥》。课堂上,老师带领同学们从桥的材料、桥的形状、桥的用途等多角度分类认识各种各样的桥,并借助桥修建背后的故事、关于桥的诗歌作品,展示多元化立体式的桥文化,内容丰富,形式多样。

      随后,协作区语文老师,集聚一堂,以本节课为基点,就活动中的教师指导、活动内容的选择、综合性学习语文味的把握等问题进行了深入的探讨,听评联结,集思广益。

      本次语文综合性学习展示活动,充分调动了学生参与的积极性,孩子们广泛地查阅资料,搜集各种桥知识、桥文化、桥故事等,多元化展示了“桥”丰富内涵,让孩子们遨游在“桥”的海洋之中。

      作为教师,我们应该以新的眼光来看待语文实践活动,应以引导者、帮助者、合作者的身份出现在学生的实践和学习活动中,为学生的全面发展添柴加薪。


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    • 责任编辑:江山
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