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    • 【课堂教学】“飞天梦”活动方案及教学设计
    • 来源:教导处 |作者:宋丽丽|2017/12/22 8:10:00|浏览次数:543
    • 活动目的
      科技日新月异,技术不断发展。为呼应实验中学科技节主题,同时结合实验北校区本学期科技活动水火箭放飞。特举办“飞天梦”科技主题活动。旨在激发学生探索热情,培养学生热爱科学勇于探索的精神。
      活动流程
      1.学生自主选题,教师与学生共同探讨,敲定研究题目
      2.围绕“飞天梦”主题为中心,分块研究的不同方向,“万户飞天”“飞艇研究”“飞翔之翼”“螺旋桨的秘密”“飞天之箭”“奔向宇宙,浩瀚无垠”学生以小组为单位,自主选择最感兴趣的方面进行研究
      3.学生以小组为单位,分头收集相关资料,撰写制作展示PPT,自主设计展示环节,展示流程,动手制作或准备相关展示道具
      4.学生展示自己的研究成果
      5.结合各组展示所学,绘制“我梦想中的飞行器”科幻画

      展示流程
      1开场
      翱翔天际驰骋苍穹,自古以来就是人类追求的终极梦想。在无数的神话典籍中都描述了人类飞天的故事。嫦娥奔月,鲲鹏展翅,无不体现着人类对那片未知世界的无尽向往。从阁下何不随风起,扶摇直上九万里的浪漫期许,到第一个敢于用火箭搏击苍穹的英雄万户。从莱特兄弟第一次用科技为人类雕琢出了自由翱翔的双翼,到阿波罗好阿姆斯特朗振聋发聩的一句“这是我个人的一小步,却是人类的一大步”,回首人类飞翔百年,无数的梦想家,先驱者,实践者,前赴后继,以梦想为躯,以信念为骨,以科技为翼,一往无前,只为一睹那片星辰大海的辉煌壮丽。今天就让我们一起回望人类飞翔百年,也从万户说起,重温萦绕人类千年的终极飞天梦。
      2.学生按小组自由展示

      结尾
      从莱特兄弟第一次为人类插上飞翔的翅膀,时至今日,已经百年。一百年很长,足够一个人走过一生,一百年很短,与宇宙数十亿年的寿命相比,只不过是弹指一瞬间。人类从匍匐在地面上,到登上月球,取得了辉煌的成就,然而与宇宙的广袤无垠相比,我们的所知所见却只不过是沧海一隅。我们是先圣的后学,我们是后来者的先驱,然而亘古不变的是,我们的征程必将是那片浩瀚无垠的星辰大海。

    • 责任编辑:实验中学
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